教学相长造句
教学相长造句1、再如教员天天在堂上给大家讲，不特不能减其所有，反可得教学相长的益处。2、我们没有恰当的字眼来表述同时施教与受教，但假
教学相长造句
1、再如教员天天在堂上给大家讲，不特不能减其所有，反可得教学相长的益处。
2、我们没有恰当的字眼来表述同时施教与受教，但假如做到了教学相长，我们的学校教育将会得到改善。
3、尊师爱生，教学相长，这是师生之间革命的同志式的关系。
4、这个活动的设计，可以让老师和学生进行密切的互动，确能收取教学相长的效果。
5、课堂上，老师和学生要保持良好的互动，才能落实教学相长的理想。
6、这个活动让所有学员和讲师彼此互相切磋，提供教学相长的机会。
7、实施开放性语文教学主要要坚持开放性原则、综合性原则、学生主体原则、学用结合原则、直观性原则、教学相长原则、博约并重原则。
8、结论加强主管护师的在职培训，充分发挥教学相长的优势，促进护理科研的发展，提升护理的科学性。
9、教学相长利用在研究和调查中发现的5种技能进行更有效更有力的教导，这5种技能包括：建立和谐氛围；观察和分析；提问和倾听；提供反馈和促动学习。
10、学生差异是体育教学中的一种资源，它有利于多样化、个性化人才的培养，有利于学生的全面发展，有利于学生之间的互动共进，有利于师生之间的互动、教学相长。
11、教学相长，提升法学教育的质量。
12、老师爱护学生，学生尊敬老师，这是教学相长的前提。
13、专题研讨会、座谈会、讲座等方式是促进教学相长，并提倡研究风气的捷径。
14、带教老师素质提高，创造了良好的临床护理实习环境，护生综合能力明显提高，达到了教学相长。
15、所以我的理解是，就像我说过的：教学相长。
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本文网址：http://www.juziquan.cn/gengduohaoju/76912.html发布于 2021-11-07 文章转载或复制请注明原出处。